Sinds 2002 is voor elk speerpunt van de Taallijn een losse scholingsmodule ontwikkeld. Elke module bestaat uit 4 bijeenkomsten. De volgende modules kunnen gebruikt worden:

• Interactief voorlezen van verhalende prentenboeken in peutergroepen (herziene uitgave, 2005)
• Gesprekken met peuters (herziene uitgave, 2005)
• Werken aan woordenschat (herziene uitgave, 2005)
• Ouderbetrokkenheid in peutergroepen met behulp van een gezinsportfolio (herziene uitgave, 2005)
• Peuters en ICT (herziene uitgave, 2005)

In 2006 zijn twee scholingsmodules ontwikkeld (voor respectievelijk leidsters en leerkrachten) waar de vijf speerpunten in verwerkt zijn en ook de activiteitencycli aan bod komen. Beide scholingsmodules bestaan uit vijf bijeenkomsten en sluiten aan op de boeken van het Expertisecentrum Nederlands die in 2005 en 2006 zijn verschenen:

• De scholingsmodule 'Peuters interactief met taal. De Taallijn VVE: Taalstimulering voor jonge kinderen' voor het trainen van leidsters.
• De scholingsmodule ‘De Taallijn. Interactief taalonderwijs in groep 1 en 2’ voor het trainen van leerkrachten in de onderbouw van het basisonderwijs.

Zelf met de Taallijn aan de slag?